13
февраль
2026
«ХУЛИГАНКА» ҚЫСҚАМЕТРАЖДЫ ФИЛЬМІ
13.02.2026 «Қарабұлақ орта мектеп –бақшасы»КММ-де
«ХУЛИГАНКА» ҚЫСҚАМЕТРАЖДЫ ФИЛЬМІ 10-11 СЫНЫП ОҚУШЫЛАР АРАСЫНДА КӨРСЕТІЛІП,ТАЛҚЫЛАУ ЖҮРГІЗІЛДІ
Сабақтың мақсаты:
Қауіпсіз кеңістікте қысқаметражды фильмді талдау негізінде жасөспірімдердің сыни ойлауын және эмоционалдық рефлексиясын қалыптастыруға ықпал ету.
Міндеттері:
Агрессия, буллинг және психологиялық қысым көріністерін саналы түрде қарауға ынталандыру;
Зорлық-зомбылыққа бейім мінез-құлықтың психологиялық және әлеуметтік салдары туралы түсініктерін тереңдету;
Жәбірлеуге (буллингке) төзбеу мәдениетін дамыту.
Сабақ барысында фильмнің сценариі бойынша талқылау сұрақтары қойылды. «Миға шабуыл»., «Мозайка» әдіс-тәсілдерін қолданып түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Фильмнің негізгі идеясы – жасөспірім мінезінің қалыптасуында отбасы мен ортаның рөлі зор. Қате қадам дер кезінде түзелмесе, салдары ауыр болуы мүмкін. Туынды оқушыларға жауапкершілік пен дұрыс таңдау маңызын ұғындырады.
«ХУЛИГАНКА» ҚЫСҚАМЕТРАЖДЫ ФИЛЬМІ 10-11 СЫНЫП ОҚУШЫЛАР АРАСЫНДА КӨРСЕТІЛІП,ТАЛҚЫЛАУ ЖҮРГІЗІЛДІ
Сабақтың мақсаты:
Қауіпсіз кеңістікте қысқаметражды фильмді талдау негізінде жасөспірімдердің сыни ойлауын және эмоционалдық рефлексиясын қалыптастыруға ықпал ету.
Міндеттері:
Агрессия, буллинг және психологиялық қысым көріністерін саналы түрде қарауға ынталандыру;
Зорлық-зомбылыққа бейім мінез-құлықтың психологиялық және әлеуметтік салдары туралы түсініктерін тереңдету;
Жәбірлеуге (буллингке) төзбеу мәдениетін дамыту.
Сабақ барысында фильмнің сценариі бойынша талқылау сұрақтары қойылды. «Миға шабуыл»., «Мозайка» әдіс-тәсілдерін қолданып түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Фильмнің негізгі идеясы – жасөспірім мінезінің қалыптасуында отбасы мен ортаның рөлі зор. Қате қадам дер кезінде түзелмесе, салдары ауыр болуы мүмкін. Туынды оқушыларға жауапкершілік пен дұрыс таңдау маңызын ұғындырады.
